【学校生活】ゴルフ練習場でナイスショット!
2年生(23HR)のスポーツⅡ「ゴルフ」の授業で学校において基礎を学んだ生徒たちが、いよいよゴルフ練習場で本格的な打ち込[…続きを読む]
2年生(23HR)のスポーツⅡ「ゴルフ」の授業で学校において基礎を学んだ生徒たちが、いよいよゴルフ練習場で本格的な打ち込[…続きを読む]
藤枝市保健センターさんが「青少年の食育」の調理実習を実施してくださいました。管理栄養士や食物推進協議会のみなさまのご指[…続きを読む]
朝の職員会議で1年生の生徒たちを讃えました。6人ともサッカー部員でした。学校近くで怪我をしている方を介抱し、救急車の手配[…続きを読む]
本校の「未来の教室」の構築をめざして「未来構想研究会」に招聘させていただいている信州大学医学部の医学博士が生徒たちのため[…続きを読む]
清水先生が1年生で研究授業を行いました。元素の原子量を求めることを追究しました。ICTを効率よく活用しての授業展開で生徒[…続きを読む]
キャリアクリエイトコースの2年生がいろいろな職場で頑張っています。新規高卒就職者の就職後3年以内離職率の全国平均は35.[…続きを読む]
本年度2回目の「そば打ち実習」を開催していただきました。菊練り→へそ出し→地のし→丸だし→四つだし→本のし→切る→茹でる[…続きを読む]
研究授業が行われました。研究授業とは授業者が授業目標を達成するための仮説を授業案(A4サイズ約4ページ)として立案し、そ[…続きを読む]
校内研究授業として2年生(23HR)が保健「結婚生活と健康」について学習しました。授業者は岩見先生でした。前時の復習で小[…続きを読む]
平成11年度から始まり22回目を迎える「そば打ち実習」(コロナで令和2、3、4年度は中止)を実施していただきました。講師[…続きを読む]
3年生の課題研究授業において「自転車通行帯整備工事」を行いました。指導にあたってくださったのは中部ロードテック株式会社の[…続きを読む]
講演が始まりました。演題「高校生のトリセツ ~失敗が怖くなくなる脳科学~」参加者全員がお話に引き込まれ、聴き入っていまし[…続きを読む]
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